ＪＡグループ山形「日本型食生活」推進資材
「ランチョンマット」活用報告
１．学校名・団体名等
あつみっこ給食センター
２．活用日
令和元年7月10日
３．活用場面
小学校3・4年生栄養指導「運動と栄養」
４．ランチョンマットを活用しての反応・感想をお聞かせください。
「運動をがんばれるようにランチョンマットを見ながら、赤・黄・緑の食べ物を全部食べるようにしたい。」などの感想がありました。
このランチョンマットは、主食・主菜・副菜・汁物をそろえると、赤・黄・緑の栄養のバランスがよくなることが一目でわかるようになっているので、どの学年でも分かりやすく活用しやすい教材だと思いました。
ありがとうございました。
